本网讯（特约记者/赵政）为落实《河南省高校马克思主义学院结对提升工作方案》，推动党的最新理论成果高效融入思政课堂，提升区域思政课育人实效，11月28日，由南阳理工学院马克思主义学院发起、南阳医学高等专科学校马克思主义学院承办的南阳四校《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程结对提升集体备课研讨会成功举行。南阳理工学院、南阳医学高等专科学校、南阳科技职业学院、南阳工艺美术职业学院四所高校的分管领导、职能部分负责人及思政课教师代表齐聚一堂，集思广益，共探思政课改革创新路径，共谋区域协同育人发展新格局。

会议围绕课程教学质量提升展开多环节深度研讨。在说课环节，四校思政课教师代表依次详解教学设计思路，明确教学目标与实施路径，从理论框架构建到实践案例选取，展现了对课程内容的精准把握；在教学展示环节，教师们结合各校办学定位与专业实际，运用案例教学、互动探究、情境模拟等多元方法，将抽象理论与鲜活实践紧密结合，充分体现“同课异构”的教学理念，为参会人员呈现了各具特色的课堂范式；在交流研讨阶段，与会教师围绕理论讲授技巧、课堂互动设计、教学资源开发等核心议题深入交流，分享了“问题链教学法”“红色资源融入课堂”等创新经验，达成了教学经验互补共享、教学难题协同破解的共识。

南阳理工学院马克思主义学院院长姜金林在研讨发言环节指出，四所高校应以此次集体备课“结对提升”为契机，打破校际壁垒，在教改资源共享、师资能力共育、科研课题共研三个维度深化协作。一是建立优质教学案例库、课件资源库等共享平台；二是开展联合教研、师资培训等活动提升教师专业能力；三是聚焦思政课教学中的共性难题联合开展专项研究。通过深度协作，共同破解“理论融入不深、案例结合不活”等痛点，推动四校马院思政课建设从“单兵作战”向“集团攻坚”转变，全面提升育人质量。

此次研讨会为南阳区域高校思政课协同发展搭建了常态化交流平台，促进了校际经验互鉴与资源整合，对推动党的创新理论“进教材、进课堂、进头脑”具有重要意义。下一步，四校将持续深化合作机制，以课程建设为纽带，不断探索思政课改革创新的有效路径，共同助力区域高等教育思想政治工作高质量发展。（校对/王丽 审核/彭民工 姜金林)